外国语学院关于2019届毕业论文指导工作的通知
发布时间:2018-11-01 浏览次数:

外国语学院关于2019届毕业论文指导工作的通知

(试行稿)

各教研室、各位指导教师、各位毕业生:

    为进一步加强毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)质量,根据教育部“新时代全国高等学校本科教育工作会议”相关精神,结合学校《毕业论文(设计)管理工作实施细则和撰写规范》(院发[2012]48号)、《本科生学位论文作假行为处理实施细则》(院发)[2013]48号)和《关于进一步深化毕业论文(设计)改革的实施意见》(院发[2015]10号)等文件的规定和要求,现将我院2019届本科学生毕业论文(设计)工作的有关事项通知如下:

一、毕业论文(设计)形式

    毕业论文形式应多样化,满足不同学生的个性化需求,包括传统毕业论文、调研报告、专业外文文献的翻译与评析、市级以上创新性专业竞赛成果、公开学术期刊发表专业相关论文以及外语外贸行业证书等。

(一)传统毕业论文

    传统毕业论文是综合运用所学知识对本专业领域内某一具体问题进行研究而写出的具有一定学术水平的文章,是毕业论文的一种重要形式。传统毕业论文格式、内容与结构等要符合规范性要求。传统毕业论文不少于6000字。

(二)专题调研报告

   专题调研报告是指就现实生活中外语外贸行业发展历史、现状和趋势,包括从业人员职业素养、社会需求等方面的行业调研分析论证报告。毕业生可结合本人所在毕业实习单位进行调研,在此基础上撰写能够说明问题、提出解决问题思路和对策的研究报告。专题调研报告不少于6000字。

(三)学术外文文献的翻译与评析

    对具有一定理论价值或实践价值的学术专业论文、研究报告等外文文献进行翻译本身就是一个学习的过程,对翻译后的文献进行评析则是一个综合和创新的过程。学术外文文献翻译与评析对于开阔学生视野、提高毕业生翻译实践技能具有十分重要的意义。学术外文文献翻译与评析所选文献是指未被翻译过的专业相关学术文献,并要求提供详细的文献来源。要求翻译后的文献能准确、充分表达作者原意。评析要能对原文献所研究的内容提出有理有据的评价与分析。学生对学术外文文献的翻译与评析中文文字不少于6000字;翻译后的外文文字不少于10000字。

(四)学生在校期间参加《铜陵学院学科和技能竞赛管理实施办法》认定的A、B、C类学科和技能竞赛并获奖的项目或作品(省级三等奖及以上,须提供获奖证书复印件及比赛通知。A、B、C类具体认定以教务处证明为准),凡与外语学科相关的获奖项目或作品可替代毕业论文并纳入指导教师论文指导任务进行考核,指导教师为2人及以上的, 按实际贡献分配指导教师完成的论文指导任务。

     学科竞赛项目装订的材料应包含获奖证书、竞赛感想(中英文对照,含竞赛概述、竞赛内容、过程、心得体会、经验教训等)、指导记录、答辩记录、指导教师评分、评阅教师评分等材料。

(五)在公开出版的四类及以上学术期刊发表的相关专业论文

    学生在校期间,凡在公开出版的四类及以上学术期刊以第一作者身份发表的学术论文,经院毕业论文工作领导小组认定的,可替代毕业论文。但论文必须同时符合以下四个条件:(1)与所学专业高度相关;(2)正文字数不少于5000字;(3)注明作者单位为铜陵学院;(4)在中国知网查重,正文部分文字复制比不超过30%。论文作者须参加毕业论文答辩,具体成绩由指导教师、评阅教师、答辩教师评定。在各类增刊性质期刊或盈利性期刊(由院毕业论文工作领导小组认定)上发表的文章不予认定成绩。

(六)经院毕业论文领导小组认定的大学生创新创业项目

经院毕业论文工作领导小组认定的大学生创新创业项目,可替代毕业论文并纳入第一指导教师论文指导任务进行考核。认定条件为:(1)学生为国家级或省级项目主持人;(2)项目成果与本专业高度相关;(3)项目在学生毕业前结项(须提供结项证书复印件),以上3个条件必须同时满足,否则不予认定。

     创业项目装订的材料应包含创业策划书(中英文对照)、结项证书等相关结项材料、指导记录、答辩记录、指导教师评分、评阅教师评分等材料;创新项目形式的毕业论文视同传统毕业论文,另加结项相关材料。

二、毕业论文工作进程安排

1.选题工作(2018年11月19日前)

     各位指导教师要认真做好毕业论文(设计)的选题工作。选题尽量结合专业实际、科学研究和社会实践。毕业论文(设计)选题应难度适中、工作量饱满,符合本科毕业综合训练的要求;避免题目空泛、过大或过小。符合论文替代要求的,按照学校毕业论文替代的文件要求执行。选题范围包括英语专业或商务英语专业领域内语言学、文学、商务英语、翻译、跨文化研究、语言教学等学科范畴,选题原则上一人一题;学生可在教师推荐的选题范围内选取,也可自定选题,且与前几届选题无重复。学生选题只有在指导教师审核通过后方可开展下一步工作。在2017年11月19日前,指导教师要认真指导和审核学生选题,在系统中明确选题意见,对不符合要求的选题要指导学生重选。

     选题工作结束后,指导教师应向学生下达任务书,明确学生工作任务和毕业论文工作进度安排,指导学生查阅文献、上传相关信息至系统等。

2.开题工作(2018年12月28日前)

学生在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成开题报告工作,将开题报告的相关内容上传至系统。指导教师组织开题论证和初期检查工作,认真审查学生开题报告,在系统中明确开题意见。

3.论文撰写(2019年4月25日前)

     学生根据任务书和开题报告的要求进行课题的调研、实验、设计以及结果的处理与分析等,完成毕业论文(设计)的写作,并在教师指导下及时修改。在此期间,指导教师要与所指导学生经常保持联系,加强指导,可在管理系统中针对学生的论文初稿提出修改意见,并注意保存,最终形成完整的指导纪录。

4.论文查重及定稿(2019年5月15日前)

     学生将撰写的完整初稿在系统中提交,经指导教师审核通过后进行论文查重,凡未达到学校规定要求的毕业论文(设计)必须修改或重写,直到满足学校要求后方可定稿。

5.论文评阅(2019年5月23日前)

     各学院组织评阅教师对学生毕业论文(设计)进行评阅。指导教师、评阅教师对学生答辩资格进行严格审查,在系统中填写指导教师意见和评阅教师意见,写出评语,明确学生答辩资格审查的终审意见,并根据论文质量分别给出指导教师评分和评阅教师评分。

6.论文答辩与成绩录入(2019年6月16日前)

     学院成立答辩工作委员会和答辩小组,制定具体的毕业答辩安排,组织学生在规定时间和地点进行答辩,在系统中填写答辩记录,评定答辩成绩,并将毕业论文(设计)最终成绩录入管理系统和教务系统。

7.论文总结与评优(2019年7月10日前)

     学院进行毕业论文(设计)工作总结和质量评估,分专业填写《2019届毕业论文(设计)信息一览表》。按要求推荐校级优秀毕业论文(设计)。

三、其他要求

1.指导教师应将学术道德教育纳入本科毕业论文(设计)指导工作中,引导学生严守学术诚信,杜绝毕业论文(设计)撰写中弄虚作假、抄袭等行为的发生。

2.指导教师应严格执行学校有关毕业论文(设计)的相关要求。

3. 2019届毕业论文工作将在中国知网毕业论文管理系统中进行,请各指导教师、学生登录毕业论文管理系统进行毕业论文的具体工作。具体操作详见使用手册。

网址:http://tlu.co.cnki.net

用户名与密码相同,登录后可自行修改密码。

①教师:tlxy+本人教务系统编号;

②学生:本人学号

                                                           外国语学院

                                                         2018年10月25

附件1: 毕业论文(设计)时间安排和材料要求一览表

序号

工作内容及材料名称

材料保存

时间节点

1

制定工作计划,成立领导小组

学院留存

2018年11月19日

2

指导教师指导学生选题

上传系统

3

选题汇总表

学院留存,

教务处备存

2018年12月28日

4

学生开题

上传系统

5

论文撰写,教师指导

上传系统

2019年4月25日

6

中期工作自查报告

学院留存

7

论文查重检测,完成定稿

学院留存

2019年5月15日

8

教师评阅,答辩资格审查

上传系统

2019年5月23日

9

答辩安排,毕业答辩

学院留存

2019年6月16日

10

成绩汇总,录入总评成绩

学院留存,

录入教务系统

11

文档导出,论文装订

学院留存

2019年7月10日

12

工作总结和分析报告

学院留存,

教务处备存

13

校级优秀毕业论文(设计)推荐

学院留存,

教务处备存

附件2:学生简易使用手册.docx

附件3:指导教师简易使用手册.docx